歯みがき指導のポイントと保護者との連携

歯みがき指導は、園児が生活習慣として身につけていけるよう、無理なく続けられる形にすることが大切です。ここでは、年齢に合わせた進め方と、家庭との連携の考え方を整理します。

この記事で分かること

• 園での歯みがき指導の進め方
• 年齢に合わせた関わり方
• 家庭との連携で伝えたいこと

指導の進め方

• 食後の流れのなかに、無理のない範囲で歯みがきの時間を位置づける
• 保育者が一緒に行い、やり方を見せながら取り組む
• 「できた」を認め、前向きな気持ちで続けられるようにする

年齢に合わせた関わり方

3歳児

• 口をゆすぐ、ブラシを口に入れるなど、まずは慣れることを大切にする

4〜5歳児

• 上の歯・下の歯・奥歯など、みがく場所を具体的に伝える
• 絵カードや歌を使って、みがく順番を思い出せるようにする

家庭との連携

• 園での取り組みを保健だよりで共有する
• 仕上げみがきの大切さなど、家庭にお願いしたいことを丁寧に伝える

まとめ

歯みがき指導は、園児が前向きに続けられることを大切に、年齢に合わせて関わることが基本です。家庭と連携しながら、生活習慣づくりを支えていきましょう。